Основной
задачей данного вида деятельности является диагностика развития личности детей,
подростков и молодежи, углубленное психолого-педагогическое изучение обучающихся
на протяжении всего периода обучения, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее
потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, в профессиональном
самоопределении, а также выявление причин и механизмов нарушений в обучении и
развитии.
Диагностические методики:
- Групповой интеллектуальный тест /Diagnostika/GIT.pdf
