Личностное портфолио представляет собой набор или комплект социально значимых качеств, свойств и характеристик.

Назначение портфолио – познание личностных особенностей с целью их усовершенствования в определенном направлении.

Отличие личностного портфолио от портфолио внешних достижений состоит в том, что предметом систематизации становится не свидетельства успехов в учебе и внеклассной деятельности, а материализованные результаты динамики развития собственной личности в различных ее проявлениях (характер, способности, общение и др.)

Это Изучение старшеклассником особенностей своей личности в системе ее социальных отношений и спланированная работа по их усовершенствованию для достижения новых качеств субъекта.

Школа своей системой профильного обучения, обращенного к индивидуальным интересам молодого человека, может способствовать успешному началу процесса овладения своей личностью.

 

Портфолио успешной личности ПУЛ.

 Мы растим личность – гуманную, толерантную, деятельностную, способную достичь успеха. Почему это важно?

Необходимо помочь школьнику обрести уверенность в своих силах на пути к достижению успеха, стимулировать внутреннюю активность ученика, его потребность в самосовершенствовании, развить осознанное стремление к успеху.

Программа «ПУЛ»  направлена на содействие личностному росту старшеклассников. Это содействие проявляется в:

v обучение эффективным приемам достижения успеха;

v  раскрытие внутреннего потенциала старших школьников;

v развитие лидерских качеств и организаторских способностей;

v формирование жизненных навыков, необходимых в будущей карьере;

v поддержание стремления к самосовершенствованию.

Цель портфолио: помочь старшекласснику в самореализации как личности, ориентированной на успех.

 Задачи:

v эффективно управлять саморазвитием;

v конструктивно решать проблемы;

v развивать навыки общения;

v развивать учебные навыки;

v совершенствовать жизненно необходимые умения;

v самостоятельно принимать решения и делать осознанный выбор.

 Структура: портфолио включает в себя пять взаимосвязанных разделов. Каждый из разделов отражает определенный этап работы, для которого специально формируются цели и выбираются средства их достижения.

Содержание работы по разделам представляет собой систему практических заданий, раскрывающих внутренние возможности старшеклассника и развивающих личностные качества успешного человека. Программа рассчитана  на учащихся 10-11 классов и обеспечивает реализацию индивидуально-личностного подхода в их воспитании.

/PUL/lichnostnoe_portfolio_starsheklassnika.rar

Программа курса /portfolio_UL/tematicheskoe_planirov_plr.docx

Вводное занятие /portfolio_UL/pul_1.pptx

Первое занятие /portfolio_UL/razdel_1_pul.pptx

Второе занятие /portfolio_UL/zanjatie-2_pul.pptx

                               /portfolio_UL/zanjatie-2_diagramma_uspekha.docx 

Третье занятие /portfolio_UL/zanjatie-3_pul.pptx

                       /portfolio_UL/zanjatie-3_rejting_uspeshnosti.docx

Четвертое занятие /portfolio_UL/zanjatie-4_pul.pptx

                         /portfolio_UL/zanjatie-4_ja_stroju_lichnost.docx